陈惊璆收回目光，继续沉默地盯着地面。

此时，主持人上台宣告规则：“节目第三期课题主要是数学的仿真建模，涉及物理雷达工程和信息学，因此比赛规则参照全国大学生数学建模竞赛，比赛时间一共三天整。三天时间内，完成课题，不可对外求援、不可作弊但是有知网提供资料协助、不可以离开赛场！如有必须离开赛场的急事，必须在场上工作人员陪同下进行！”

这规则一出，场下哗然声起。

对只参加过奥赛的高中生来说，课题的难度和严格的规则成正比，令他们感到陌生且棘手。

对了解竞赛残酷的大学生们而言，纷纷觉得节目组牛逼，真是很敢玩，要知道这竞赛一向是信息系和数学系的竞赛！

高中生选手们心中很惊慌，他们询问组内唯二两个雷达专业的大学生，得到的回复是难，但可以应付。

相对其他两个小组的惊慌，黎骄小组表现很淡定，因为大神在他们小组。

黎骄小组猜中课题是建模，心里早有准备，紧接着发现是完全陌生的雷达工程。

刚惊慌几秒便听许若东说课题难度适中、他有思路，黎骄他们便都安心，再仔细听津大学生窃窃私语才知原来许若东是雷达专业的大神！

有大神坐镇他们还慌什么？！

稳妥的晋级！如无意外，肯定是冠军！

所以最终呈现在镜头前的各小组表现，黎骄小组自信神采，另外两个小组愁眉不展，第四个小组……嗯？怎么一半人愁容满面、惶惑不安，一半人面无表情、神游天外？

搞什么？来玩的吗？

——在场人的心声。

主持人介绍小组...