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第 35 章

次日早晨。

汽车停在校门口。

陆敏低头解安全带,杭敬承偏头看向她,“还是五点半放学?”

“不用来接我,公交车两站就到了。”

“有事给我打电话。”

“好。”陆敏推门下车,转身对车窗挥了挥手。

杭敬承勾起唇角,点了点头,目送她转身离开。

视线移向风平浪静的学校,劲瘦的手捺在方向盘两侧,指尖有节奏地叩击,在某刻停下。

/

教务处办公室。

“哎,是是是......对对对,好的好的好的。”高建平小心地捧着手机,满脸堆笑,“一定一定.......好的好的好的.......”

“再见再见......哎哎哎,郑秘书您说的对.......有空一定去拜访.......”

电话被挂断。

高建平拿开手机,长长松了口气,手背蹭了蹭光洁的脑门,满手的汗。

手机屏幕也全是汗渍,他皱着眉往自己衬衫上抹了几下。

“主任,这是.......?”

高建平回头,看见张唯唯诺诺又满脸讨好的脸,心情大好。

“省厅的郑秘书。”他淡定地说出个名号,小眼睛不忘瞄一眼手下的反应。

手下不明白省厅的人为什么会给一个小小的高中教导主任打电话,但他相信高建平人脉广,立即表示:“恭喜恭喜,高主任。”

高建平神气地从鼻孔哼出气,明知故问:“小朱啊,别整天恭维我,你说你恭喜我什么?”

小朱试讨好地说:“我就是觉得您受器重,肯定要升职了。”

高建平面露喜色,压不住嘴角,捂嘴咳了声,“韩秘书特别嘱咐我说一定好做好学校的组织管理工作,你说他是不是点我呢?最近学校里也没发生什么大事,除了陆.......哦,是她啊。”

高建平恍然大悟。

小朱说:“是陆敏老师吗?她这件事确实冤枉,我之前就听说过.......”

“冤枉什么冤枉,这是好事,要没这件事,我还真不知道怎么表现自己。那小丫头油盐不进的,要不是背后有人我早......”高建平瞥了眼身旁的小朱,警告道:“你知道什么话该说什么话不该说吧。”

小朱点头如捣蒜,“是是是。”

/

就当是,最后两天吧。

陆敏将手搭在办公室门把手上,长长吐了口气,推门。

还不到正式上班时间,办公室几个来得早的老师轻车熟路地打开早餐,边聊天边吃。

办公室门被推开,吃早饭的人习惯性打招呼:

“早啊......?陆老师。”

见陆敏今天来上班,几个人都有些惊讶。

“各位早。”陆敏点头。

昨天的聊天记录虽然没有点名

道姓,但是高一就这么几位历史老师,朝夕相处,谁是从历城过来的,彼此都很清楚。()

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陆敏只当没有注意。

“早,早,各位早上好。”教务处朱老师推门进来。

打了圈招呼后,直奔陆敏办公桌前,“陆老师,有点事麻烦你跟我出来一下。”

陆敏猜到是因为昨天的事,跟着朱老师一起来到主任办公室。

“您请进。”朱老师推开门,做了个请的姿势。

陆敏为他过分殷勤的态度感到别扭。

“来来来,小陆老师你坐你坐。”高建平提步上前,迎陆敏进门,顺便给她扯椅子,满脸堆笑,就差把她供起来了。

陆敏坐得很勉强,双膝并拢,十指扣紧搭在腿上。

高建平清了清嗓子,拿出汇报工作的架势:

“小陆老师,今天叫你过来,主要是为了昨天下午那件事情。这件事情涉及好几个家校联系群,这个这个,咱们学校第一时间做出反应,给那两个传谣造谣的踢出群了,然后开了禁言。”

说到这个,高建平点了点头,肯定自己的工作。

再找不出比他这个更好的处理方式了。

“另外,各班级班主任也做了响应,在班级群里强调不要轻信没有任何证据的谣言。目前为止没有家长对陆老师你本人或者是对学校提出质疑。”

陆敏盯着高建平的红木办公桌,陷入沉思。

她知道高建平在讨好她,她只是纳闷,为什么会是自己呢。

不过就是偶遇一次施霖老先生,可她解释过了。而且她平时吃穿用度都只是一般水平,也没做过什么出格的事。

怎么就盯上她了呢。

高建平小心地观察着陆敏的神色,见她半天不说话,以为自己马屁没拍到点子上,一时间又不知道该怎么挽回,急得脑门直冒汗。

“这样,陆老师,你、我保证,一定会查出背后捣鬼的人,你给我点时间,一定给你个满意的答复。”

陆敏皱着眉点头,“谢谢高主任。”

可算领情了。

高建平松了口气。

“没什么事我就回去准备上课了。”

“哎哎,小陆老师。”高建平叫住她,讪笑着将手放在裤腿上摩挲,试探道:“是这样的,我手里最近有两罐上好的大红袍,我这人俗,泡茶就是往保温杯里一放,实在是糟蹋好茶,你看看能不能帮我给施厅长捎.......”

果然是这样。

讨好她、恭维她,最终只是为了利用她。

“施厅长不爱喝大红袍。”陆敏皱眉,看也没看高建平。

高建平一怔,“啊?”

陆敏懒得编理由,随口说:“太苦了不好喝。”

起身离开。

高建平赶紧拿手机记下:施厅长觉得大红袍很苦不好喝。

一般领导不

() 都爱好茶道么,怎么还有嫌苦的。

难不成不能看字面意思?

高建平盯着手机上的一行字琢磨半天,始终觉得陆敏有深意。

/

陆敏今天要给三个班的学生上课,进教室后,学生们似乎还不知道昨天发生了什么。

四十多双干净的眼睛像平时一样望着她。

一个班,两个班。

她似乎可以在讲台上找到一座庇护所,没有嘈杂声音的象牙塔。

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