“现在老师的梦想或者?是目标，就是能买个笔记本电脑，这样做课件也能方便一些。”

和最初的时候不同?，陈若梦的表情已经松懈不少。只是，对方还有些别扭，“老师和我说?这些做什么？”

顾时看着她嘴角微扬，看起来有些有气无力，但又很真实：“老师高中其实也没很远，你这个年龄的孩子叛逆，大部分?分?成两种。一种是从众，我觉得你不是。另外?一种，就是想要吸引人的注意力。”

见对方皱着眉头，颇有些想要恼羞成怒的感觉。她急忙抬手阻止，“先别气，我还没说?完。”

“我才没有气！”

顾时又笑出声，“我知道你家里的情况，父母亲常年不在家，还带着你弟弟在他们身边，你肯定会有些怨气。”

十几?岁的孩子，和十岁左右的孩子不同?，已经有很多自己的想法。

“我没有……”只是这话说?起来有气无力。

“老师说?这么多废话，其实想和你说?，没必要和别人证明什么。父母的眼光既然?不放在你身上，你为什么不能将注意力放在自己的身上呢？”

陈若梦有些不解。

“你在孤立林莫然?。”顾时这时候才说?出重点。

陈若梦听着顾时的话，别过头没说?话，但同?时也有些不太理?解这两者?的关系。

“周鸣的事儿，我其实也早就点知道了。”顾时说?道：“你和他差不多，都是想为了得到别人的关注，或者?反抗别人，而牺牲自己的人生。我现在说?这话，可?能你觉得听不懂。但老师希望你能想一下自己想做什么。而不是浪费高中的这三年时间。”

“我知道你可?能在心?里觉得老师的话是废话，但老师希望你想想，是不是在十多年之后，重复着父辈的生活，然?后变成和父母一样对孩子漠不关心?的人。”

陈若梦低着头，依旧没开?口。

“老师希望，你能和林莫然?的关系好?起来，不是在班里搞小帮派。现在班里的人害怕你，畏惧你。可?你不过也就是个高中生，你手里捏着的那?一点点权利根本不算什么。在老师和身高更高大的人跟前，你的权利就只是个笑话。”

“学习可?能只是一个证明，一个方面，你可?以学习不好?，但我希望你能知道自己以后想做什么。”

“当然?，你如果只是想去厂里随便做点什么，老师也完全支持你，只是希望很多年之后，你不会为自己没有努力过而后悔。”

顾时说?完所有的话，才把陈若梦放走。

对方表情若有所思，她也不知道这孩子到底听进?去多少。

收拾好?东西之后，顾时从学校离开?。

回到家没有开?灯，她就瘫软在沙发上。

和陈若梦的这些话，顾时或许是说?给她听的，但也是说?给自己。

当年她有那?么多的梦想，可?一个都没有实现。因为她不敢反抗父母，也没有勇气去追逐自己的梦想。

等到敢于反抗的时候，自己的生活已经被划了个圈。

陈若梦至少有叛逆期。

她希望陈若梦能有自己的梦想，并且有机会能实现。而不是和现在一样，颓废的将自己的青春浪费掉。

大概是精神太累，或者?是顾时胡思乱想又到达了一个极限。

她没脱衣服，就这么在沙发上闭上眼。

梦里自己仿佛掉入了一个无尽的旋涡，黑暗将她包围，她在无限下坠。

可?没掉多久，她就被人抱起来。

顾时从梦里睁开?眼，略显熟悉的味道从对方的身上传来。

她动了动脑袋，将自己埋到他胸口。

“陈怀山。”