武装技师的第二课是下车间。

身为技师必须对机甲身上的每一个部件了如指掌：C级机甲有五万零四百个零件，B级有十二万八千个，A级基本都破二十万。他们要学会组装、分解这些零件，要清楚它们的功用和参数，还要知道如果这些零件出了故障，机甲就会出现哪些问题。

古德罗发下一堆散碎部件，要求学生自己分组进行组装。加文毫不意外的发现自己又落单了，一个人面对眼前小山般的零件无计可施，只得去找古德罗。

结果古主任冷冷说：“你不是以西利亚元帅为目标吗？机甲凤凰的武装技师就是元帅自己。好好努力吧，你也能做到的！”

加文：“……”

加文满脑子三字经，悻悻走了。

然后那天晚上官二代室友看到满客厅上千个机甲零件，震惊问：“多长时间完成？”

“一星期。”

“……你确定一星期？”

加文莫名其妙看他一眼：“有问题吗？你有这时间不如把阳台上晾的裤衩收了，不是我说你，总在那里迎风飘扬搞得跟国旗似的……”

室友捂脸嘤嘤跑了。

组装部件对加文来说倒不是太难，那只是D级机甲的一只手臂而已。但脑力是一回事，体力又是另一回事，在没人帮忙的情况下把这条重达几百公斤的手臂组装出来实在是个苦力活儿。

加文奋战三天，第四天出车间的时候满眼通红，正想买点吃的睡一觉，突然看见古德罗站在车间门口的走廊上，面色在光影中晦暗不清。

“完成了？”他淡淡问。

“……是的，先生。”

古德罗越过加文，一言不发的走进车间。

缆车吊着一只巨大而狰狞的机械手臂，弯肘处是电热炮黑洞洞的炮口，五指大张伸向半空，金属在高光下泛出冰冷的光彩。

古德罗眯眼打量了一会儿，才平淡道：“值得赞赏——你的很多同学到现在连零件都没分类完。”

加文对古德罗的表扬十分谨慎：“谢谢。”

“后天高年级有个A级机甲神经带整修工程，你也来旁观吧。”

他说完这句就转身往外走，加文愣了一下，还没来得及说什么，古德罗的背影就已经消失在了车间外。

这要是一般人，可能会把古德罗的表现理解为赞赏，但加文对这古怪的主任有种奇异的直觉，他总觉得古德罗的行为背后似乎隐藏着什么更深的动机。

而且不论如何，这动机都不是善意的。

两天后加文来到高年级的机甲整修场，那是一个巨大的室外空间，占地足有几十平方公里，放置着各种车床、高塔、压力锤和露天计算机。A级机甲在技师系非常少见，很多高年级学生都来旁听，把整修场一角挤得水泄不通。

这台机甲据说属于帝国军部某上校，在演习中损伤了神经带，导致精神控制不大顺畅。上校信任古德罗的专业技术，把机甲托付给他，没想到他转身就把机甲当实验用品拿给学生演习了。

一组高年级学生手动驾驶机甲，将它双臂高高抬起，离地至少几十米后，才让另一组学生腰系缆绳，从高处吊下进入机甲腋下的维修通道里。地面上的学生一边通过悬浮屏观察过程，一边听古德罗进行现场讲解：“机甲最重要的能源，也是利用精神控制机甲的关键，就是髓液！”

“髓液中的主要成分来自驾驶员本身，其余是经过上百道工序压缩过的高能量溶液。你们应该知道，具备神经组织的机甲就具备人工智能，髓液是驾驶员和机甲进行精神沟通的纽带，还能刺激人工智能进一步发展，使机甲在战斗中获得自主学