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分卷阅读64

星期三问:“我会制作弓箭,你也会吗?”

霍克笑了:“当然会,这是我的基础课之一。”

星期三的眼睛亮了:“我们可以各自做弓,然后比比……不,我们来玩狩猎游戏吧。”

霍克同意道:“好,不过,是比谁猎到的猎物更多吗?”

眼看着再不加入就没有韦恩家存在的余地,达米安挺身而出:“等等,我们也要加入。”

杰森和提姆也被他一起拉上。

达米安不忘恐吓霍克:“我们的‘游戏’可是真刀实箭地乱杀,如果你在意的话,最好不要加入……”

话音刚落,星期三安排起狩猎游戏的角色:“你们是白人,我们是被追杀的印第安人,你们要剥掉我们的头皮,我们要拼死反抗……”

霍克不禁笑起来:“听上去不错。”

达米安:“……”为什么他们被分到这样的角色?

星期三认真地说:“因为你们很白。”

霍克笑着说:“我第一次对‘按肤色分角色’没有任何意见。”

提姆提醒她:“你也很苍白,我们加在一起都不如你白。”

星期三说:“要保证游戏的平衡,你们有三个人,霍克也要有两个同伴,这才公平。或者,你想和霍克组队?我们也可以换。”

达米安说:“玩吧,不过是个游戏背景。”

他虎视眈眈地盯着霍克:打起来之后见分晓。

罗伊也凑过来:“有人在说’印第安‘?我刚好了解他们。你们应该不知道吧,我在一群印第安人里生活过。”

一句话又把星期三的注意力吸引走了:“说来听听。”

罗伊顺势坐下来,坐在火堆旁。

断手以为他们要烤东西,立刻捧来一碗棉花糖。

霍克跳起来:“这是什么东西?”

星期三回答:“它是小东西,它很聪明。”

霍克看着它,片刻后说:“真方便,如果你和我搭档,我不用在战斗最激烈的时候,还要分出手抽背上的箭了。”

受到表扬,断手立刻在箭筒上窝好,仿佛一个比较猎奇的装饰。

大家各自拿了棉花糖,扎在棍子的尖头,伸到火上烤。

星期三催促着罗伊讲故事:

当初,收留罗伊的印第安族群统称为“瓦纳胡”,是当时全米国最大的印第安分支。

被奥利弗收留后,罗伊没想到还有回去的机会,他更没想到,回去的契机是一场罪案。

一家公司圈划了印第安人的保留地,想要建立一所寄宿学校。

保留地里的一个印第安人用魔法交换力量,接连杀死了公司的负责人。

刚开始,奥利弗和罗伊为这样的罪案感到气愤。

他们理所当然地认为,寄宿学校是件好事,可以让印第安流浪的孩子们吃饱穿暖。

费尽一番波折后,他们抓住了凶手,也知道了真相:

印第安小孩六岁的时候会被强制送进学校。

在学校里,他们会接受一个纯白人环境的教育。

不许再说印第安人的语言,不许再信印第安的宗

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