新年后,野放中心迎来了第一批要参与野化训练的熊猫崽崽，当然，一同前来的还有它们的妈妈以及饲养员。

六个崽崽都满周岁了,只有川贝和川平、川虎符合野放的条件，不过转移到野放中心并不意味着能够成功放归，最后是重返保护基地,还是回归山林,还要看它们的表现。

野放中心不像保护基地四面都是水泥墙,近乎和野外一模一样的环境里,也住着不少来自于大自然的动物们。

野化训练不止是要让它们适应野外，也是引导它们与野生动物相处的过程。

“哎！哎！”

川贝的胆子大得很，笼子刚打开，它“嗖”地一下就冲进了前面的那一丛灌木里。

比起那一方小院子,它明显更喜欢这宽阔的天,只顾着投入大自然的怀抱,连妈都不要了,不一会就跑不见影了。

慢悠悠地从笼子里走出来,乐乐左右嗅了嗅,确定周围没有其他熊猫的气味后，在一处树下留下了自己的标记。

“夏老师，川贝跑丢啦！”

见灌木丛里没了动静，负责照顾乐乐和川贝的饲养员焦急地问道：“要不要派人去找它？山林这么大,万一它迷路了怎么办？”

隔着栅栏轻轻呼噜着乐乐的头，夏瑶语气平淡道：“不会，这片山有铁丝网围着，丢不了。”

为了保护熊猫们的安全，野放中心的各个山头都有铁丝网分隔,一处山头只会放养一对母子。

就像他们现在的这处一号野化区，只有乐乐和川贝、川虎，任凭它们怎么乱跑，都不会离开这座山头的。

真要跑得太远，正好可以锻炼它们的生存技能，让它们学着用嗅觉寻找妈妈的位置、判断山林里暗藏的危险。

比起川贝的初生牛犊不怕虎，川虎明显谨慎得多，紧紧地跟在乐乐身边，学着妈妈的模样仔细观察起周围陌生的环境。

“川贝和川虎都很聪明，它俩应该不会有啥问题吧？”

看着乐乐带着川虎离开的背影，夏瑶长舒了一口气：“聪明是一回事，咱们还是要多观察才行。”

在野外生存，可不是只有聪明就行，生存技能、避难技能还有危险意识，缺一不可。而这些也不能两三天就完全掌握的，所以饲养员要通过观察来确定它们的学习情况。

饲养员拿过了两份考量表，上面足足有二百多个考察项目，全都是夏瑶和秦放教授总结出来的。

考量表没有及格线，必须要全部满足才算是达到放归条件，哪怕有一条不合格都不能放它们走。

拿到手后，饲养员先简单把它们目前的情况填了一下。

自主觅食：对勾、对勾；

气味标记：对勾、空白；

爬树：对勾、对勾；

……

填完后，看着两份表格剩下的空格，饲养员信心满满道：“川贝的问题应该不大，主要观察川虎的学习情况就行。”

在崽崽幼儿L园当了一年的小班长，川贝几乎掌握了一大半的生存本领，放眼看去，只有最后几十个小项还没掌握。相比之下，只学会了几十项的川虎更需要被关注。

夏瑶瞧了一眼它们的“入学成绩”后，赞同地点了点头：“嗯，不过还是不能掉以轻心啊。”

川贝的问题不大，别看它现在才一岁，战斗力可是六只熊猫崽崽里拔尖的。

吃得多、长得胖，这一身肉能给它提供十足的保护，不是饲养员吹嘘，就算是现在把川贝放归野外，只要不碰到大型食肉动物，怕是没什么动物是它的敌手。

如此强壮的“小辣椒”，还怕通不过野化训练嘛？

嗤嗤！嗤嗤……！

正说着，夏瑶腰间的对讲机忽然响了。

“喂喂喂，这里是一号野化区的三号观察员，重复，这里是一号野化区的三号观察员。”

偌大的野放中心，每个野化区都会安排五位观察员，时刻观察着野化区里面熊猫的情况。为了方便沟通，他们会使用无线电对讲机来汇报意外情况。

夏瑶与饲养员对视了一眼后，按下按钮问道：“请汇报情况，重复，请汇报情况。”

“发现熊猫川贝挂在树上下不来了，重复，熊猫川贝挂在树上下不来了。”

夏瑶：？？？

饲养员：？？？

……

经过一年的学习，川贝出乎意料地“留校察看”了，倒是川虎满分的成绩让它成为了野放中心第一位优秀毕业生！

看着川贝那二十余项不合格的考察项目，饲养员的眉心恨不能拧成一团麻花。

同样是来野放中心学习的，川虎那是真的在跟着乐乐干妈学本事，川贝却是来当山大王的，整日在山上乱逛。不仅生存技能没学多少，还把自己折腾得够呛：

刚来中心第一天就挂树上下不来了，因为脖子被树杈卡住，养了小半个月才缓过劲儿L来；