【正确答案是：《劝学》是荀子的，《师说》是韩愈的，《伤仲永》是王安石的。

大家都对了吗？

我念书那会，《劝学》后面就是《师说》，老是搞混。而且这两的名字也太像了！但要是反过来，我看到韩愈，我就不会搞混，知道他写的《师说》。

这两个还能救一下。

但是《伤仲永》为什么是王安石啊？主播一直以为《伤仲永》是《儒林外史》的，因为写的是一个小时候聪明长大泯然众人的神童。这和另一个考编考到老，终于考上后乐疯了的《范进中举》是一组对照组啊。

结果这一老一少极具讽刺意味的人物，居然不是出自一个人之手？甚至还……唐宋元明清，中间还隔了两个朝代？】

南宋。

此时正是建炎元年。

宋高宗赵构才祭天即位不久，罢免了张邦昌的左相之位，此时他听着“宋元”二字，恐慌不已。

元，是金人吗？

这个猜测化作一条红色框框的弹幕，出现在了何夏夏的直播间。

【有位宋某人问：元就是金吗？

不是哦！元朝是蒙古，清朝才是金呢！这俩也是历史上唯二的两个少数民族政权。

讲起元朝，不得不提下成吉思汗！这是个让欧洲都颤抖的男人，还灭了辽夏金，横扫欧亚，实力强悍。假如……算了，不假如了。】

明朝。

朱元璋：非我族类，其心必异！后世的那些个子孙们莫不是连一点警惕防范之心都没有？放任那些蛮夷肆意滋长？

朱棣：终日打猎反被鹰给啄了眼，小小女真竟取代了我大明？

【对了，有个很有意思的事情。据说，朱棣有个妃子，就是女真人，她和努尔哈赤的祖先有亲戚关系，所以放营销号手里，标题就是：震惊！朱棣与努尔哈赤竟有亲戚关系！】

朱棣：天幕专门提朕是何意思？那什么劳什子

的清，努尔哈赤与朕的后妃有亲戚关系？

懂了！这是在提示朕！打！

【咳咳。收！

咱们看下一题啊。

河姆渡文化是农耕文化的杰出代表，几千年来，古人归纳经验著写了无数农耕著作，从耕地到播种、施肥，（）。直至今日，国人更是已经将耕种形成了一个（）的体系，何时播种、何时施肥、何种光照，每个进程都精心安排。

A、事无巨细，固定

B、分门别类，完整

C、详略得当，复杂

D、提纲挈领，科学

这题乍一看，我觉得第一空的四个选项都没有太大毛病，压力就全部给到了第二个空。耕种形成了一个体系，何时何时何时，三个何时再加上一个进程，不就是固定的体系吗？先播种，再施肥，最后光照，有一个顺序性。

所以我选了A，但正确答案是B。

来看下解析。

首先第一个空，古人归纳所得的著作应该是把农耕相关的过程全部都写到了。

“事无巨细”的意思是事情不分大小，同等对待。嗯？我以为是每件事都写的很详细？不过无所谓，意思都合得上。保留。

“分门别类”的意思是按照不同的性质和特点，分到不同的门类里面。和文意也相符合，保留。

“详略得当”的意思是该详细的详细，该省略的省略，处理的很妥当。侧重的方向不同，排除。

“提纲挈领”的意思是抓住要害。

这个成语我最初的时候怎么都记不住，总以为是字面上的纲领，书的目录的意思，应该和分门别类差不多。每次模考我都会记错。

直到后来，我发现纲是渔网的总绳的意思，领是衣领的意思。所以这个词就是，当你抓住渔网的总绳，或者是衣领的时候，你就能把渔网和衣服全都提起来，也就是你抓住了要害、重点。

这和文意不合，排除，那么就剩下了A和B。

就是这两个选项，我没能做对。

按照解析的理解，“固定”强调的是不变动，不改变，“完整”强调的是没有残缺。而根据文意，“何时播种

、何时施肥、何种光照”，以及“每个进程都精心安排”可以看出，是一整个流程都已经很完善了。

所以是“完整”，因为文段没有不改变的意思。

嗯……怎么说呢，我感觉逻辑填空的题目就是这样子的，你得和出题人是一条思路，你就会很容易就理解并选出选项。

但要是有自己的想法，就总会觉得，我的想法也没毛病啊！硬要解释的话，大概就是光照是从耕地的时候就需要光照了，调解土壤水分湿润度？哈哈哈，我瞎猜的。

趁着天还没黑，主播给你们看看主播自己在阳台种的菜吧？复盘了这么久，要是不感兴趣的宝子就当作中场休息诶，大家都站起来动一动。】

何夏夏颇有兴趣地拿起手机，一路从书房来到阳台，推开玻璃窗，将五个一字排开摆放在防盗窗内的粉色阳台种菜盆拍了个清楚。

有的已经长成了拇指大小的苗苗，有的才刚刚冒出了芽，唯有薄荷和红葱头，见疯了似的，几天就长出了一大截。

何夏夏还在激动地介绍她从种子一点点种大的幼苗们，可各朝的皇帝百姓们，却对镜头中一闪而过的家居、电器、玻璃窗、防盗窗震惊不已。

天幕、天幕居然是个被关押的犯人？！