王叶看向书桌, 那里刚才明明没有空白卷轴了，没想到现在又出现了一张。

卷轴制作的课程，他当然也上了。

他为什么想做图书馆的副本任务，除了想快速提升玩家等级, 还有就是想要充实自己的百科全书。

既然是百科, 那卷轴的相关知识肯定也不能放过。

这些可都是不用学分就能看到的书籍, 如果是在正世界的图书馆里，这些专业书籍每本都需要相应学分。但在这里，只要他能完成相关任务, 就能免费看。

王叶一边猜测俊美魔法师身份，一边走到书桌前。

“要制作什么卷轴？跟刚才一样的吗？”王叶转头问。

“你是风系魔法师？”对方问。

王叶摇头。

“哦？那你怎么会制作旋风飞刃卷轴？”俊美魔法师似乎对这个问题的答案很感兴趣。

王叶如实回答：“卷轴制作用的是魔纹和魔法符号，只要掌握这两者以及卷轴的制作规则，任何种类的魔法都能在卷轴上实现。”

“这个道理谁都知道，但真正制作卷轴时, 通常自己擅长什么魔法, 才可能制作出相关魔法的卷轴。”俊美魔法师打量王叶：“你擅长什么魔法？”

王叶避开这个问题，说道：“就算有所偏重，专业卷轴制作师理论上也应该什么卷轴都能制作。”

俊美魔法师笑：“你也说了是理论上。行了, 我也不问你最擅长什么魔法，你就制作你最擅长的卷轴给我看看。”

“有奖励吗？”王叶眨眼。

俊美魔法师：“有，我的指点。你虽然制作了一张卷轴，但你应该是自己摸索着做出来, 犯了一些小错误, 虽然不严重，但如果不能及时纠正, 将来你制作中高级卷轴就会经常失败。”

换言之, 王叶的卷轴制作让人一看就知道是业余的。

王叶一听有人愿意指点他, 那还有什么不同意的，立刻就拿起桌上的卷轴制作专用魔法笔，吸了卷轴专用墨水，开始制作卷轴。

他没什么最擅长制作的卷轴，课堂上，教授让他们制作什么卷轴，他就照样制作，回来练习也多是课堂上学习的。

现在他在制作的就是卷轴大课教授教导的“暴雨袭击”卷轴，等级一级。

等王叶落下最后一笔，俊美魔法师才问道：“教你卷轴制作的教授是不是叫炉箭？”

“对，就是这位教授。”

“我猜就是他。”俊美魔法师长得好看，说话却不太客气：“我还以为这家伙早就被学校开除，没想到他依然留在学校误人子弟。”

王叶深以为然地点头。这个炉箭教授，他已经不是第一次怀疑对方是不是在学校有很大的靠山，否则也不可能讲课讲成那样竟然还能留下来继续教学。

讲真，如果不是他头脑还算不错，且有很强的药学基础，对其他各科知识也都略微了解一点，加上他还能自己看书琢磨，如果只上这位炉箭教授的课，他怀疑自己可能到现在一张卷轴都制作不出来。

据说，卷轴基础制作课因为报的人多，被分成了三个大班，按照各学院一到三班、四到六班、七到九班这样分。

卷轴大课属于基础课程，其他学院的学生也可以选择，所以这种大课通常都是魔法卷轴学院的学生和其他学院的学生一起上。

可能炉箭教授很不情愿被分来教导差班的学生吧，上课才会那么心不在焉，每次都是匆匆来去，有学生求指点，对方也是一脸不耐烦的样子。

“您也是学校的教授吗？”王叶满心好奇地问。

俊美魔法师见王叶认可了他的说法，嘴唇弯了弯：“我不算教授。”

俊美魔法师显然无意多说自己的身份，他指着卷轴说道：“你这里和这里都画错了，正确的应该是这样。”

俊美魔法师随手就把已经绘制好的卷轴给修改了。

王叶看得暗暗咋舌。

弄废一张已经制作成功的卷轴不算本事，但能在一张已经制作成功的卷轴上进行修改，还能保证卷轴依然有效，这绝不是普通人能做到的。

“你这张卷轴原本不会制作成功，但你精神力一定非常强大，才能在绘制过程中一直保持让精神力疏通魔力，最后竟然无视两个错误点，强行打通了能量路线。你明白我的意思吗？”

王叶盯着俊美魔法师指出的地方，陷入思考。

“我明白了！您是说我已经本能意识到这种结构不对，所以我的精神力就按照我的设想，在原本的结构中另辟蹊径，所以实际上这张卷轴之所以能制作成功，是因为我开辟了一条看不见的新能量路线？”

“没错。”俊美魔法师之所以现身，就是因为他看到小孩明明制作的是一张无效卷轴，偏偏他竟然用那张卷轴打败了冒出来的考验用小怪，而且卷轴发出的风刃威力一点都不像是一级卷轴，反而像是二级。

俊美魔法师怎么都想不通这点，才会出面让王叶再制作一张卷轴。

这次他就站在王叶身边，王叶制作卷轴时的魔力和精神力涌动，他都有所感知，再根据王叶制作出来的卷轴，他很快就发现了问题所在。

这让他对这个小孩更加感兴趣。

如果只是一次，还可以说这小孩是误打误撞，可连续两次都能利用自己的精神力本能地修改错误的卷轴构成，这小孩在卷轴方面的天赋简直就是老天爷赏饭吃。

为了确认这点，俊美魔法师手一挥，桌面上再次出现一张新的空白卷轴。

“你再制作一张。”

“好！”这次王叶没有再问有没有好处，这位俊美魔法师明显是想指点他，他傻了才会放过这样的好机会。

当王叶连续制作出五张不同的一级卷轴，俊美魔法师已经确定，这个小孩确实对卷轴制作有着天生的敏锐性。

“炉箭那家伙教学生真的是越来越粗糙，这些需要明确说明的地方，他都不说的吗？这都是最基础的知识，就算犯错也不应该在这些地方。炉箭这已经不是误人子弟，他教课压根就是在敷衍了事吧。”俊美魔法师很生气。

王叶想到课堂上那位炉箭教授只会骂他们蠢笨，让他们自己看书，说他们资质低下，一辈子都不一定能制作出一张一级卷轴，而学生们都信以为真，因为课堂上能当堂制作出卷轴的学生真的极少，能成功制作出卷轴的都是原本就有基础的。原来是因为这位教授自己就没教好吗？

王叶敢发誓，他学得绝对认真，只要是教授说的内容，他都记下来了，所以不可能是他记错。

他在课堂上也没有一次制作成功，都是回来后他自己琢磨，感到有什么地方不对，然后再制作时就能莫名其妙地制作成功了。

真的是从头到尾都是稀里糊涂。

直到现在被俊美魔法师指明，他才知道自己感到不对的地方到底在哪里，又是怎样被他制作成功的。

俊美魔法师又指点王叶这几张卷轴错在什么地方。

王叶反应很快，几乎只要俊美魔法师一说，下次制作他就不会再犯同样的错误。

老师最喜欢什么样的学生？

当然是这种一教就会，还能举一反三的。

这种学生教起来轻松，还特别有成就感。

俊美魔法师一开始只是想指点几个错误，到后来王叶询问他其他卷轴制作相关的问题，他也回答了。

再到后面，就越说越多。

俊美魔法师说得兴起，甚至拿出基础魔纹和魔法符号，以及卷轴结构基础学，开始跟王叶从头讲解，这是要把他错误的基础都给纠正过来。

王叶高兴坏了，连虫巢都不回去了，就吃住在这间阅览室，埋头跟俊美魔法师学习卷轴相关知识。

俊美魔法师也奇怪，他不说自己的身份，也不问王叶的姓名来历，也不求王叶回报，就一心给王叶上课。

王叶这个人，那是典型的别人对他好三分，他就想要回报六分的人。

俊美魔法师越是对他没有要求，他越是想要回报俊美魔法师。

因为对这位魔法师的仔细观察，王叶终于发现了一丝异样。

这位俊美魔法师每次来去似乎都是从一个书架后面消失。

王叶等到俊美魔法师再一次消失不见，跳起来跑到了那个书架后。

这间阅览室不大，看起来更像是一位教授的书房，只不过里面看不到什么私人物品。

王叶盯着书架和墙壁之间的缝隙……根本没有缝隙，书架和墙壁贴的严丝合缝。

可王叶会是这么容易放弃的人吗？

既然那位俊美魔法师敢当着他的面这样消失，并且没有隐藏踪迹的意思，他就不信对方没有猜到他会来研究这个书架。

所以这里会有一个隐藏任务吗？

比如俊美魔法师被某个大魔王囚禁在图书馆密室，只等着有缘人去拯救他？王叶兴致勃勃地想。

王叶一点点检查书架和墙壁之间，想要找到一丝缝隙，肉眼看不见，他就用精神力搜索。