雕塑入班第一天，除了上午一节数学和下午的美术课，全是文科课程。

刚从医院直接赶来的徐扬帆老师，还顶着两个黑眼圈。前一晚，徐老先生出现了肠易激反应，上吐下泻，折腾得徐老师一晚没好好睡个整觉。

今天又要在闹心的10班讲授有些拗口的《诗经?氓》，徐老师都担心，自己会不会猝死讲台。

“同学们早上好，《诗经》收集了超过三百首先秦时期的诗歌……”徐老师按照教纲，硬撑着把课文背景讲完，又把诗文中的生词过了一遍。

她的疲乏无可避免影响到了学生。早晨第一节课，就有人打起了瞌睡。

“田潼曦，来，帮我们把课文念一遍。”徐老师走到教室中间，用指关节敲了敲第四排的一张课桌。

坐在这个位置的女生田潼曦，是10班小有名气的“瞌睡大王”。

下课时，周围人哄闹成一团，她能睡着；物理课上，林老师说话震耳欲聋，以至于被隔壁班老师投诉，偏她能睡得哈喇子直流。

坐着睡、趴桌上睡都是雕虫小技，田潼曦有一次因为上课睡觉，被历史老师罚了站。

结果，她就站着睡着了，直到在课间才被同桌唤醒。

语文课过半，田潼曦在即将进入深度睡眠状态时被唤醒，脑袋昏沉，捧着课本站了起来。

“氓之蚩蚩，抱布贸丝……”田潼曦的声音毫无活力。

随着她念到第二段“乘彼垝垣”，徐老师暗暗吃惊：在实验班随机点人读这篇，第一遍都是嗑嗑巴巴的，而这个一看就没睡醒的田潼曦，也不像是个课前会预习的主啊？

不止徐老师，连睡眼惺忪的田潼曦自己都惊了：这篇诗歌她只在今天早读时，昏昏沉沉地读了三遍、看了两眼生词表而已，此前连语文书这一页都没翻开过，里面这么多生僻字，自己是怎么熟练地诵读下来的？

等田潼曦读完整首诗，徐老师平复了心情，表扬道：“看看田潼曦同学，平日里上课睡觉，真要认真起来了，还是会好好预习的。你们都要向她学习。”

顾凯兴在后排捣乱：“学她上课睡觉吗？”

全班大笑。

“顾凯兴！”徐老师生气，好不容易在10班找到一个正面典型来表扬，顾凯兴这么一闹，气氛全毁了。

“你给我站黑板上去，听写我刚才讲过的生词！其他同学，自己在练习本上听写。”

“老师，黑板是垂直的，我脚底没有吸盘，站不上去。”顾凯兴继续胡闹。

不过这次，见徐老师动了怒，其他同学到底还是给这个临时班主任面子的，也不太敢放肆，只有几个人附和笑出了声。

“qian，匪我qian期的qian。”等班级再次安静下来，顾凯兴站到了黑板旁，徐老师报出了第一个生词。

顾凯兴早就做好了交白卷的准备，可徐老师的声音响起，不知怎地，他总觉得这个词自己知道，就尝试在黑板上写起来。

低头看其他学生默写情况的徐老师，