在五条悟感到很快乐的同时, 这个人只要活着，就会源源不断地给他周围的人造成精神压力。

包括但不限于禅院家如今的家主，他们这一届的高专教师, 远在京都高专的乐岩寺校长, 还有配合他们两个一起出任务的辅助监督。

“他们两个”, 指那两名如今已经形影不离的高专一年级新生。

人们赋予了六眼各种各样的期望，同样也带来了诸多压力，然而五条悟既不理会这些期望，也不觉得压力有多么难以承担——这世界上绝大多数的咒术师都是先听闻“六眼”才知道“五条悟”，而偏偏自己的这位同学截然相反，他先了解到的是那个名为“五条悟”的人类个体, 再之后才逐渐从身边形形色色的人口中听闻六眼究竟是怎样的一种东西。

这种被当做同伴正视乃至珍视的感觉，很难不让人上瘾。

数码兽系列已经出到了第三部, 这部作品一反前两部的设计思路，将现实生活中玩具公司的卡牌游戏引入了动漫当中, 这种抽卡作战的战斗方式, 让五条悟觉得格外中意。

作为小镇长大的少年, 这同样也是夏油杰的爱好，两人在这种方面不谋而合，甚至经常会趁着任务的间隙一起出去买漫画。《魔法少女奈叶》发表了第二部，《猎人》的剧场版也已经上映，唯一美中不足的地方就是作者太鸽。

“真是的, 不会让我在十年之后还要等这部漫画的更新吧？”

五条悟倒在夏油杰的宿舍里，大声抱怨：“倒是给我有一点职业精神啊富坚义博！”

“唔, 听说当地政府为了方便作者交稿, 专门给《龙珠》的作者修了一条路呢。”

夏油杰也乐得分享这些八卦情报, 由于能够看见咒灵的关系, 他在国中时期可以交心的朋友并不算多：“也不知道之后的剧情将会怎样展开。”

但重点不是这个。

“——为什么你一定要躺在我的床上？”

“杰的房间住起来比较舒服嘛。”

夏油杰想起五条悟的那个宿舍，已经被昂贵的游戏机和电子设备塞满，一入学就重新进行了装修，床和房间里的家具都贵得不像话，实在很难想象为什么自己的房间反而更受青睐。

“因为很普通啦，普通。”

“……悟，有没有人说过其实你说话有点欠揍。”

“什么嘛？我这明明是在夸你。”

“说得好，以后不用再说了。”

高专历史上很少会遇到这种豪华的配置，夏油杰在了解了咒术师的等级划分之后，也决定在高二伊始就去冲击特级的位阶。他很强，而且还很年轻，未来不可估量，人生一片坦途。

就像是被选召的孩子总有一天要拯救世界，他们这些“拥有力量”的人也同样将为了世界上的更多人来行使自己的才能。夏油杰对于这个崭新的领域充满期待，中二一点考虑，他觉得自己就像是假面骑士——或者那些动画片当中的魔法师主角，将和自己的小伙伴一起展开新奇的大冒险。

对于他的这点期待，三名学生当中的第三人并没有当场挑破。

家入硝子看着他们两个，吐了口烟圈，忍住想要翻白眼的冲动：“你们两个要闹的话别来我附近，我这边工作很忙。”

“什么嘛？硝子真是一点也不合群！”

“家入同学，我们也不介意带你一起玩哦。”

两人说出了截然不同的话。

但当事人并不打算参与笨蛋高中生的娱乐活动，她沉默地看着在操场上挥洒汗水的二人，只觉得自己不应该在这个时候泼冷水，告诉他们咒术师的人员折损率和伤病情况。

很罕见地，五条悟和夏油杰并没有多少对于咒灵的恐惧。

祓除咒灵在他们的眼中算是个辛苦又麻烦的工作，长时间运行无下限术式会感到疲惫，吃下去咒灵玉会让人觉得恶心，但这都算不得什么事关生死的大问题。

这份工作虽然很不爽，但还是能够咬着牙继续坚持下去——为了能够保护弱者，为了能够看到下个星期堂堂连载的漫画，为了常去的便利店里还能买到好吃的东西……总而言之，都是些轻飘飘的，非常符合高中生想象的理由。

以反转术式见长，经常接触伤员的硝子比自己的两名同学更早地了解到了这个行业的残酷。

咒术师会受伤，会满含痛苦地死去，据说咒术师不存在毫无遗憾的死亡——虽然如今这个年龄的他尚且无法完全理解这句话，但已经微微感受到了这句话当中生冷的意味。

*

在小惠的记忆当中，家里大多数时候都弥漫着汉方药物的味道。

他比同龄小孩显得早 慧，插班上学居然也毫无违和感，在父母都不太管孩子的散漫教育下，经常长时间地待在幼稚园里。

这个世界上存在着猫，咒灵，咒术师和非术师。能够看到咒灵的人会划分到咒术师的范畴当中，而更多的人——比如幼稚园当中的老师和同学，则对于这些东西视而不见。

无法理解也无法想象，就算说出来，也只会被当做是小孩子的妄想。

“说谎要吞千根针喔。”

幼稚园老师只会温柔地这么说：“要做诚实的孩子啦。”

于是他只能选择闭嘴。

闭嘴不代表视而不见。

在大家一起用蜡笔绘画的时候，他偶尔会画一些超出常人想象力的东西。

紫红色的蜡笔绘出长条形的毛毛虫模样，还长着一张让人厌倦的愁苦脸庞，在幼儿园的老师看来，就算是孩子的“幻想朋友”，这种长相也太过惊世骇俗了一点。

“小惠画的是什么东西呢？”

“是爸爸养的工具。”

“哎……禅院先生有饲养昆虫的爱好吗？”

“这个不是昆虫啦。”

在老师试图继续追问的情况下，黑色头发的小孩给了对方一个“说了你也听不懂”的表情。

可恶，一点也不可爱。

但这种小大人的模样又好可爱。

当事人并没有在意老师的这点纠结，他的目光瞥向教室的东北角，那里悬停着一只长着人脸的蜘蛛，正居高临下地俯瞰着整个教室。

足足有脸盆大小，在咒灵当中算是不那么强的类型，但对于一个还在上幼稚园的小孩子来说，这绝对足够称得上是威胁。

他尽可能保持着平静——外面的咒灵比自家的那只要凶悍百倍，没有对抗能力的小孩子最好保持着视而不见的态度，然而真实存在的东西很难当做看不到，小惠犹豫了一下，在“立即给家里打电话”和“偷偷把这东西提前处理掉”之间果断选择了后者。

连环画当中夹着几张符纸，是从家里的抽屉当中取出来的。这种符咒在家里是类似于金钱的一般等价物，根据所篆刻的内容不同，能够区分为雷、火和普通结界的张开三种。当然，还可以普通地填充咒力进去，但那种符咒除了甚尔以外没有人会使用。

他知道怎么发动这个——母亲的术式很简单，咒力就像是钥匙，只要输入对应的钥匙就能够触发应有的结果。

只是……

这不是杀死昆虫或者切开洋葱那种级别的事情。祓除咒灵是一件更需要觉悟的、能够划分“寻常不懂事的小孩子”和“可靠的战力”这二者差距的事情。