他觉得考试的时候对阅读理解的解答和平时在课堂上讲的内容很不一样。

——纪时也知道自己没有资格去批判什么，因为他的语文水平非常一般。

不过他觉得，语文课本上的每一篇文章都是精挑细选，几乎全部来自于古今中外的名家，像鲁迅像屈原像陆游这种，几乎不必看作品，只看这个人读者自然能够知道他们在文章中抒发的胸臆。

或者说，一篇文章至少能够向读者传递出某种深刻的情感，纪时不管是看老舍的文章，还是看史铁生的文章，都是会有感触的。

然而考试的时候节选的一些文章，就很难给他这种感觉，即便老师在课堂上讲得再有激情，纪时也觉得有点硬拗的意思。

这是他觉得考试和课堂教学脱节的地方，就像坐电梯似的，课本在第三层，考试在第二层，他还没有掌握从第三层跳去第二层的方法。

“吃完了。”曾泰然抹了抹嘴巴，就见纪时眯着眼睛，表情邪恶地盯着他。

下一刻，纪时露齿一笑：“刚老驴在教室外面看你看了好几分钟。”

曾泰然惊恐：“真的假的？”

“你猜？”

曾泰然：“这个玩笑一点也不好笑。”

……

他们班在这边读课文，所有人都是一副有气无力的蔫蔫模样，声音一低，后门还开着，他们就听见隔壁12班班主任在走廊里训人的声音，把他们班的读书声都盖了过去。

他们班的后门一向都开着，准确地说，除非冷到不行，整个Z中教室的后门基本都不关，这样方便老师们随时突袭。

所以最后一排虽然坐着公认的不服管的学生，他们却承担着为全班通风报信的重责。

一般来说，他们属于老师懒得管的对象，只要他们别影响别人，老师们基本上都听之任之，如果实在是那种又不服管又天天搞事的学生，有的班主任会专门给他们留一个黄金座位——讲台边上的座位。

他们班暂时还没有谁有这样的荣幸。

12班班主任在训人，大家就更没心思读课文了，靠近后排的都把脖子伸长了往外看，更用人直接离开自己座位凑过去看。

没办法，高三有趣的事情实在太少了，自己班的没得看，难道不能凑凑别班的热闹吗？

可惜他们暴露得太快，被12班班主任注意到了，他把那个挨训的学生吼进教室，过了一会，老驴的身影就出现在他们班门口。

曾泰然嘀咕：“难道12班班主任去告状了？”

“难说。”纪时耸了耸肩。

不是所有老师都是老驴那种直来直去的类型，12班班主任个子又瘦又小，脸上的皱纹特别多，平时就给人一种皮笑肉不笑的感觉。

据他们班学生说，这人平时就有些阴阴的，在他们班搞什么互相监督的策略，换句话说，就是在班里插卧底告状，所以他们班的气氛一直不算很好，不过纪律好倒是全校公认的，分班之后，同年级几乎每个班都知道12班管得严，平时他们没事都很少去找12班的人玩。

但这种策略在学习上其实不太管用，至少纪时是这么认为的。

他觉得学习在某种程度上是一种享受的过程，痛苦的学习或许会带来成果，但成果必然是很有限的。

他宁愿在老驴那样凶巴巴的老师手底下学习，都不想被那种老师折磨得太痛苦。

老驴进教室了，开口说的话就让他们班人知道，12班班主任果然去告状了。

不过老驴这人也有意思，他倒没有批评他们班里的学生，反而笑道：“我不反对你们去别的班，不过你得看人家高不高兴，人家不高兴，你去了不是讨人嫌吗？”

好像也有点阴阳怪气。

当然纪时也不确定，老驴是他心目中的阳刚人士，Z中头号猛男，感觉他也不是那种特别会阴阳怪气的人。

他们11班老师基本都不这样——除了每次出月考成绩的时候，老师们身上的封印像是被瞬间解开似的，冷刀子欻欻往胸口戳，特别伤自尊。

纪时可以立刻念出五句以上的经典名言。

“据说，只是据说，你千万别说是我说出去的。”曾泰然悄悄在纪时耳边说。

“什么？”

“12班班主任被人叫太监。”

“？？？”

曾泰然千叮咛万嘱咐让纪时别说出去，至少不能让他成为谣言的源头，纪时很郑重地应了，他没那么多朋友，也不可能在外面随便乱传小话。

然后——

中午在食堂吃饭，他正好和他们班其他几个人一桌，就听他们在讨论上午这个事，然后有人说：“12班他们老师管太严了，他们班有人给他起了个外号，说他是太监。”

“真假的？”

“我以为老驴这个外号已经够难听了。”

“说什么呢？老驴这是尊称，多可爱！”

纪时：“……”

他要怎么和曾泰然解释呢？谣言绝对不是从他这里流传出去的。

只能说，学校里根本没有什么秘密，就算瞒得再紧，在一传二那一瞬开始之后，就要做好传遍全校的准备。

纪时也在思索一个问题——老驴他……知道自己的外号吗？