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分卷阅读28

“过来。”启明说。

“哎。”启承兴高采烈地横穿整个班级,走到启明面前,尊敬地弯腰问好,“哥你考完试了?”

“刚交卷,来看看你。”启明慢条斯理地整理了一下启承的衣领,说,“告诉哥哥,谁平时欺负你?”启明平素疏离冷淡,亲昵的动作也犹见三分矜持,在他冷静的气场对比下,启承的激动显得颇为幼稚。

启承直起腰,回头环视围观的同学们,从启明的角度看不见启承的表情,但从同学们齐齐后退的动作来推测,他的眼神与和善相距甚远。

启承一个一个,把借启明嘲讽他成绩不好的同学点了出来,回过头和启明对视,仍是一副泫然欲泣的模样,他指着一众惶恐不安的学生们说:“哥,就是他们欺负我。”

启明点了点头,说:“名字我记住了,等会儿我去找你们教务主任说一说。”他不欲和学生们多说话,轮椅载着他向教务处行进,启承跟在他身后,崇拜地说:“哥,你真是太厉害了。”

“启承。”启明停下轮椅,仰头看向身边一蹦一跳的男孩,“你不能总是等着别人拯救你。”

轻盈的快乐被打断,启承停下脚步,讷讷地说:“他们说得对,我确实没有你聪明。”

“他们想霸凌你,总能找到各种各样的理由。你成绩好,他们会说你长得丑;你长得漂亮,他们会说你成绩差;你学习好、长得漂亮,他们又会说你不受父母待见。”启明说,“你怎么做都是错的。”他的眸子通透净澈,宛若一块禁锢风雪的琥珀,“你要自己学着站起来反击。”

“我……”启承咽下一口唾沫,“我不知道怎么做。”

“我教你。”启明驱动轮椅,停在教务处门口,抬手敲敲门板,“老师,打扰了,我是启明,方便进来吗?”

“进进进。”门板立刻拉开,露出教务老师笑眯眯的眼睛,“启明同学,幸会幸会。”

启明与教务老师握手,介绍身边的弟弟:“这是我弟弟,启承。”

启承学着启明的样子,胆怯地伸出手,与人人畏惧的教务老师握手。

没有想象中的可怕,启承心想,他可以更勇敢一些,像他的哥哥那样。启承收起眼中的怯懦,挺直脊背,高大的身形杵在轮椅旁,活像启明的保镖。

第25章 撑腰

“我不认为他们借用我的名头欺负我弟弟,是为了他好。”启明下巴微扬,平静地注视教务主任,“我要他们向我的弟弟道歉,并在全校广播上做检讨。”

教务主任抹了抹额头沁出的汗水,他一是怵启众焱的身份,二是怵启明的天才名声。启明和启承同是启众焱的亲孙子,待遇却大不相同,他以为兄弟俩是竞争关系,忽略启承无人在意,谁知启明特地来为启承撑腰。

“同学,你不要激动。”教务主任说,“我这就去调查。”

“我和你一起调监控。”启明说,“如果你不相信我,我也可以给我爷爷打电话。”

“不不不,不必麻烦启部长。”教务主任说,启众焱虽已退休,余威尚在,他可不敢使唤正部级干部,“走吧,我带你去监控室。”

监控画面展示的故事一如启承所说,他年纪小,被同学孤立取笑,性格愈发沉闷。他在学校几乎没有朋友,成绩位于十班中下游,被恶意取外号叫“启家之耻”。

看完录像,启明心情复杂,他不知道自己的名声给启承带来如此夸张的压力。他说:“放学后你来我的院子,我给你辅导作业。”

“谢谢哥。”启承吸吸鼻子,心中酸涩,他丧气

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